Jornalista e Radialista; Gestora de Eventos; Doutora-Mestre Ciência da Religião/PUC-SP; Pesquisa Samba e Afro-religião. Diretora de Comunicação do Vôlei Guarulhos. COJIRA-SP e Coletivo Ojú Obinrín. Foi Assessora do Museu Afro-Brasil; União das Escolas de Samba e Fundação Palmares; Foi Gestora de Comunicação-Prefeitura de Guarulhos. Comentou na Globo News Carnaval 19-20. Âncora PAPO DE BAMBA (BR Brazil). Livros: Orixás no Terreiro Sagrado do Samba e Exu-Mulher e o Matriarcado Nagô.
quinta-feira, 7 de março de 2013
Cultura e Entretenimento: diferenças que se complementam
Falar em indústria cultural sem associar cultura e entretenimento é impossível. Embora tenham definições distintas são dois processos que se complementam. Através dos tempos a cultura tem sido estudada no âmbito das ciências sociais, que procura destacar a partir de diversas visões a importância que ela exerce no dia a dia da sociedade, como produto natural e tradicional, passado de geração para geração ou como resultado das transformações do dia a dia do homem e suas relações com o outro.
Da pré-história a era da tecnologia temos na cultura a prova de que nossos comportamentos, práticas, invenções e ações seja na área social, política, econômica e ambiental podem determinar e caracterizar um grupo ou comunidade.
Do ponto de vista das ciencias sociais (isto é, da sociologia e da antropologia), sobretudo conforme a formulação de Edward B Tylor, “a cultura é um conjunto de ideias, comportamentos, símbolos e práticas sociais artificiais (isto é, não naturais ou biológicos) aprendidos de geração em geração por meio da vida em sociedade (família, escola, igreja...)”.
Do ponto de vista de sua produção ela é vista como um processo com atividades individuais ou coletivas com duas variantes bem definidas:
1. Cultura erudita (clássica ou elite) – concertos, dança...
2. Cultura popular (moderna, contemporânea) – exemplo: futebol, música e TV
A partir do aparecimento de uma indústria, ou seja, de um movimento sócio-econômico entorno da cultura, onde ficam bem claros produção, demanda e consumo desta produção, a sociedade começa a se valer de alguns benefícios, apesar das imposições da cultura de massa e os veículos usados para manipular desejos, gostos e o próprio consumo.
Benefícios do processo cultural:
1. Geração de empregos
2. Atração de investimentos
3. Acumulo de valores de cidadania
4. Valorização da imagem de promotores/realizadores (público e/ou privado)
5. Estabelece a economia cultural (mercado e indústria)
6. Poder de sustentabilidade
Bom ao entender o processo cultural e as formas de se beneficiar com a sua produção é que vamos entender os instrumentos de atração criados para fortalecer a própria produção. Neste sentido se justifica o vínculo natural que à associa ao processo do Entretenimento.
O que é então Entretenimento?
Caracteriza toda e qualquer atividade que é praticada com o objetivo de divertimento, ou seja, para o lazer. Lazer, segundo, Jofre Durnazedier, é um conjunto de ocupações aos quais o indivíduo pode entregar-se de livre vontade para divertir-se, recrear-se e entreter-se ou ainda para desenvolver sua formação ou informação desinteressada, sua participação voluntária ou sua livre capacidade criadora após livrar-se ou desembaraçar-se de suas obrigações sociais ou familiares.
São atividades em que se busca distração e despreocupação. Concluindo, não há compromisso e nem mesmo envolvimento com conceitos.
Mas nos dias de hoje, dentro do processo de produção e no campo da oferta, como disponibilizar as atividades culturais sem entretenimento?
Vejamos:
Atividades características de entretenimento são:
Passeios; Shows; Leitura; Filmes; Espetáculos de Dança; Feiras; Festas Populares; Jogos; Rodeios; Esportes; Exposições, etc.
Locais de Entretenimento
Parque (ecológico, temáticos, animais); Praia; Praças, Teatro; Clube Esportivo; Danceteria; Bares; Museu; Circo; Centro Cultural; Centro de Lazer; Casas de Espetáculos; Centro de Exposição; Escolas de Samba; Shoppings. Etc
Atividades características da produção cultural são:
Peça teatral, exposição de artes visuais, o CD, o DVD, espetáculo de dança, dança popular, filme do cinema, mostras, desfiles, oficinas etc..
Espaços de Cultura
Auditório, Teatro, Cinema, Centro Cultural, Centro de Convenções, Espaço Cultural; Museus, Biblioteca, Casa de Cultura, Patrimônios (prédios, casas históricas e casarões tombados), Monumentos, Escolas de Samba...
Ao comparar as atividades de cultura e entretenimento, incluindo os espaços onde elas se desenvolvem observamos como um processo está ligado ao outro, mesmo que tenham definições diferentes.
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